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禮節教育:堅持VS不要

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雖然如今的禮節與從前比起來要顯得隨便得多簡單得多了,但是如果父母想讓孩子成為有禮貌的人,就必須有意識和有目的地向孩子傳授必要的禮節。別想指望小孩子會理解這一切,但是年齡越小接受禮節教育越重要,也最有效,父母需要做到的是五個堅持——

1.堅持從小事做起

采取循序漸進的方法。例如接電話的禮貌,父母應先教孩子拿起電話說“你好”,結束通話前說“再見”;然後再教他們跟對方說“請稍等,我馬上叫我爸爸來接電話”;最後再引導孩子學會記住對方的留言。

2.堅持你的行為要求

每當孩子從外麵回來,伸手抓東西吃時,父母應很客氣但很堅決地對他說:“請把手裏的玩具放下,洗了手再吃飯。”

3.堅持以身作則

如果當你說話的時候嘴裏還在嚼著飯,那麽你的孩子很有可能會效仿你的做法。

4.堅持告訴孩子你的希望是什麽

在你帶孩子去奶奶家的路上,應該不斷對他解釋說:“如果奶奶讓你吃你不想吃的菜,我希望你會說‘謝謝,我不要。奶奶,我不太想吃它’。而不是“我不想吃,煩死了!’這樣的話。”

5.堅持表揚和解釋

當孩子使用一些表示關注的詞語時,父母堅持馬上表揚他:“剛才王阿姨邀你到她家玩的時候,我聽到你說了聲謝謝,真是有禮貌的孩子。”堅持向孩子解釋禮節是非常重要的。它不是簡單的生活準則,而是對於其他人的一種友善和關注的行為。

堅持的同時還有兩個不要——

1.不要期望十全十美

如果在禮節方麵你是一個追求盡善盡美的人,那麽也許會使你自己陷入一場無休止的行為戰中,並且你肯定會輸的。這個控製權最終會掌握在孩子的手裏。

2.不要讓孩子感到難堪

如果孩子嘴裏一邊嚼東西一邊說話的話,父母應該要求他先把食物咽下去然後再說;而如果他的朋友恰好在你家一起吃飯的話,就別這樣要求他了,給他留點麵子。需要敦促孩子“跟奶奶說聲謝謝”時,如果輕聲地提示這些禮貌用語,而不是大聲命令,效果會最好。