再忙也不要錯過孩子成長中重要的第一次。你越重視孩子，他越會在意你對他的鼓勵。
意大利著名兒童教育家蒙台梭利認為，對兒童成長最為重要的是“0～3歲”，這是生命中最神奇、最神秘的階段，人通過“本能工作”，人通過“本能構造了自己”，正是這樣的生命的“主導本能”，使兒童身上深不可測的秘密逐漸展現出來。
蒙台梭利把敏感期分為：
秩序的敏感期。幼兒對秩序的敏感在出生後的第一個月裏就可以感覺到並一直持續到第二年。蒙台梭利曾親自碰到這樣一個例子：一位母親抱著一個一歲半的孩子，因為熱，母親脫掉了外套，把它搭在手臂上。這時孩子哭了起來，而且越哭越凶，無法使他安靜下來。但是，當蒙台梭利要他母親重新穿上外套後，這個孩子停止了哭喊，並笑著向他的母親伸出了手臂。因此，蒙台梭利說：“秩序是生命的一種需要，當它得到滿足時，就產生了真正的快樂。”反之，“就可能成為他發展的一個障礙，成為變態的一個原因”。
細節的敏感期。幼兒在1～2歲時會表現出對細節的敏感，他們的注意力往往集中在細枝末節上。蒙台梭利舉了一個例子：一個約15個月的小女孩坐在花園裏的磚塊上，她不看豔麗的鮮花，卻全神貫注地盯著地上，原來她在看一隻顏色跟磚塊一樣、小得幾乎看不見的昆蟲，她顯得十分快樂。蒙台梭利認為，“兒童的心理個性跟我們成人是截然不同的，這是一種性質上的差異，而不僅僅是程度上的差異。”
行走的敏感期。這是在幼兒的發展中最容易觀察到的一個敏感期。幼兒的第一步通常標誌他從1歲進入2歲。蒙台梭利強調說：“學會走路對兒童來說是第二次降生，他從一個不能自助的人變成一個主動的人。這番努力的成功是兒童正常發展的主要標誌之一。”