孩子永遠是大人最深的牽掛。
童年的天空，應該飄著七彩的雲霞。
你平靜的生活，因為過去的學生W的突然來訪而泛起漣漪，波光粼粼中，回憶如潮水般起落。
時光就是一位神奇的魔術師，轉眼間，當年的小豆丁如今變成了大小夥子。
你還記得和他們第一次見麵的場景，那時的他，個頭好小哦，那麽短短的、肉乎乎的……跟他回憶過去時，你一邊笑一邊用右手的大拇指和食指比劃著，就像比劃著一顆小小的彈珠。
現在想來，不光他們那麽小，那時的你也還年輕，雖然這不是教學生涯裏第一次教一年級，心情卻如初上講壇時般那麽急切。因為你是下了決心要好好帶一個班從一年級跟上去的。
學校當初的安排可不是這樣。那時，你剛教完六年級，班上一些學業成績優秀的孩子要轉學去市內其他名校，學校幾次找到你，希望你將他們帶到初中去，這樣或許可以吸引住這些孩子留下來而不至於離開。在那個為了升學競爭激烈的時代，大家都想多挽留一些本校的優秀生源，這樣才能確保在中考的殘酷競爭中獲得更理想的排名。不要抱怨說為什麽如此急功近利，這就是應試教育，實際得看不到一點教育的浪漫。無論是學校還是你，對你執教初中都很自信，因為在這之前你有過執教初中語文的經曆。
那時學校語文老師緊缺，你隻好一會兒出現在小學五年級，一會兒出現在初中二年級。五年級在C區五樓，八年級在A區四樓，每天在AC之間奔走固然辛苦，可是你很開心。在八年級的課堂上，你和那班孩子每節課都有著大量的對話，除了學那些要考要背的死的語文知識，更是從課本跳出去，大談文學曆史和哲學，每天都會帶著孩子一起聽音樂講故事，你們討論要不要相信童話，如何將古代誌怪小說改編成童話，該不該去抵製家樂福，如今的報紙哪些可以讀，哪些電影經典得不能錯過……你們就這樣一起閱讀報刊、分享書籍、推薦電影、剖析社會問題。你們在課堂上聊，你們在飯堂裏聊，在上學放學的路上聊，在博客QQ群裏聊。你五年級的學生看到你和八年級的學生聊得那麽投入，會帶著小小的醋意跑過來將你拉走……前後你也就教了他們一年時間，充其量隻是他們生命中的一個匆匆過客，可是你讓他們從繁重的課業學習之中撕開了一個口子，得以探出頭去，窺見一些外麵世界的亮光，並用這種方式讓他們喜歡閱讀學會思考。和五年級那個班一樣，到最後畢業時他們的成績照樣在全年級裏頂呱呱。