首頁 幼師生職業指導

一、職業理想的含義

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(一)職業理想

職業生涯資料

理想:是人們對未來事物有根據、合理的想象和希望。是個人對未來的向往和追求。按照內容來劃分,理想可以分為社會理想、生活理想、職業理想、道德理想。

是指個體在一定的世界觀、人生觀和價值觀的指導下,對自己未來所從事的職業的向往和追求。既包括對將來所從事的職業種類的向往,也包括對事業成就和價值實現的追求,是人們渴望達到的一種職業境界。

幼師生職業理想也就是指幼師生在一定的世界觀、人生觀、價值觀的指導下對其未來從事的教師職業、工作單位和種類以及教育工作成就大小的追求和向往。

(二)職業理想的特點

1.具體性。是指這種對未來的追求與向往不僅是一種努力方向,而且往往指向一個具體的職業崗位。

2.現實性。是指這種對未來的追求與向往要建立在現實的基礎上,有實現的可能性。幼師生在確立職業理想時要切合實際,與所學的專業相聯係,與工作環境、晉升機會、福利待遇、人際關係等現實的要求相結合。否則職業理想將會成為一紙空談。

3.引領性。職業理想是人們渴望達到的一種職業境界,源於現實又高於現實,它帶給人們希望,使人能堅守自己的信念,以堅忍不拔的毅力、頑強的拚搏精神和開拓創新的行動去為之努力奮鬥。它不僅能引導職業發展的方向,還會提升職業發展的高度。崇高的職業理想可以引領人們走出謀求生存的層麵,走向實現自我,造福社會的人生境界。

職業生涯感悟

十年後的我

作者:周迅

18歲之前,我是個不知道自己想要什麽的人,那時我每天就在浙江藝術學校裏跟著同學唱唱歌,跳跳舞。偶爾有導演來找我拍戲,我就會很興奮地去拍,無論多小的角色。