第一節 幼兒園工作計劃概述
一、幼兒園工作計劃的定義
幼兒園工作計劃的製訂就是幼兒園以國家的宏觀目標為指導，以幼兒園的發展規劃為依據，對辦園規模、辦園方向、改革重點、管理目標以及要開展的各種教育活動等進行統籌安排，編製各種工作計劃，並通過計劃管理來運籌各項管理職能，以達到提高教育質量、取得最佳社會效益的目標。
幼兒園管理工作常需對未來一段時間（如周、月、學期、學年）即將開展的工作提出設想和安排，提出具體任務、指標、完成時間和步驟方法等，這就是工作計劃。幼兒園工作計劃的具體內容包括幼兒園基本情況分析、本階段總的工作任務、各方麵的具體要求和措施、工作日程安排或每月重大工作項目安排等。
二、幼兒園工作計劃的特征
（一）幼兒園工作計劃是一種係統思考
幼兒園工作計劃是幼兒園對幼兒園階段性或各部門工作安排的係統思考，涉及對幼兒園發展基礎的理性分析，對幼兒園在一段時間內發展理念與目標的選擇與定位，以及對發展內容、步驟及其保障監控措施的總體籌劃。
（二）幼兒園工作計劃是民主集中的成果
幼兒園工作計劃的製訂必須發揮與幼兒園相關的全體成員（包括園長、教師、後勤人員、家長、地方教育官員乃至社區單位等）的協同作用，而不是其中的單方麵力量獨自為之的。
（三）幼兒園工作計劃是一種管理模式
幼兒園工作計劃通過校內外力量的廣泛參與，積極尋求專家指導，努力營造一個有利於發展的文化環境，努力達成預期目標。
（四）幼兒園工作計劃是持續的行為過程
幼兒園工作計劃不僅提出幼兒園的工作預案，還是一個包括製訂、實施、監督、評價、改進等環節在內的持續的、自覺的行為過程，是一個不斷開發幼兒園發展潛能，提高幼兒園的辦園水平和教育質量，積極有效地將幼兒園發展的理想轉化為現實的過程。