一、幼兒園發展規劃的定義
製訂規劃是現代管理的基本方法，是管理的主要職能。在幼兒園管理工作中，管理者需要運用規劃明確幼兒園的發展目標，製定相應的措施並組織實施，進行監控，促進幼兒園持續、健康、科學發展。幼兒園的發展規劃，主要是指幼兒園管理者及教職工對園所在某個時期內的目標定位與發展方向、發展步驟與發展路徑進行的全麵係統的思考、選擇、策劃與部署[1]。
幼兒園管理者要根據國家或地區教育發展戰略規劃的要求，係統地分析幼兒園現有的基礎及所處的環境，確定幼兒園在一定時期內要達到的主要目標和發展途徑，把握幼兒園的優先發展項目，並按照自己的價值觀，通過全體成員的共同努力，挖掘幼兒園自身潛在資源，采取各項有效措施，提高幼兒園的管理效能，最終提高幼兒園的辦園水平和教育質量，推動幼兒園的可持續發展。
幼兒園發展規劃應以文本體係的形式呈現。規劃方案是規劃過程的產物，是園長與全體員工在對幼兒園發展進行集體思考的基礎上形成的辦園理念，是發展的方向、行動的綱領、對未來的展望與策劃。可以說，幼兒園製訂的中長期發展規劃是園長辦園理念的集中體現，更是幼兒園適應社會發展、組織課程實施、提升幹部教師專業素養、促進幼兒身心和諧發展等多方麵工作的重要依據。
二、製訂幼兒園發展規劃的意義
幼兒園發展規劃作為幼兒園中長期發展的基本藍圖，對提高幼兒園的管理水平和效能，提升辦園質量有著非常重要的意義。
（一）規劃有助於明確幼兒園的發展目標，提升管理效能
規劃的製訂需要對幼兒園的發展現狀及影響因素進行充分分析，在此基礎上，明確幼兒園的發展目標。確立目標需要幼兒園管理者對幼兒園發展定位進行全方麵思考，需要全體教職工對園所發展願景進行明晰。