首頁 社區工作實務

任務一 掌握社區工作的主要模式

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學習目標

知識目標:1.了解社區工作的特點與目標。

2.掌握社區工作的主要模式。

能力目標:將社區工作各大模式,即地區發展模式、社會策劃模式靈活運用於社區建設和社區發展。

工作任務描述

1.讀書使人優美。4月23日是世界讀書日,西安市從去年開始要求各個社區設置麵積不少於30平方米的社區圖書室。目前這些圖書室運行情況怎樣?還存在什麽問題?居民在這裏閱讀感受如何?近日,本報記者兵分四路,對東西南北不同地域的幾十家社區圖書室進行了調查,發現這些“身邊的圖書館”規模、標準各不相同,發展狀況參差不齊,有的缺少書刊資源,有的則沒有得到充分利用,而且很多社區圖書室少有人問津。與國內外成熟、便捷的社區圖書服務網絡相比,我們的社區圖書室還有哪些不足呢?

草陽社區設有職工書屋和農家書屋,有6000多冊圖書。“起初,書的種類少,後來看書的人多了,社區就號召大家捐書,很多居民積極響應,看書的人越來越多,圖書室規模也漸漸擴大。另外,社區裏有兩所大學,老年大學和社區科普大學會定時上課,有興趣的居民會前來聽課。還有不少下崗職工、老黨員來讀書”,社區主任劉雅麗說。然而,根據蓮湖區絲綢之路經濟帶規劃,草陽社區即將麵臨拆遷。劉主任說,6000多冊圖書已由工作人員打包成捆。等到搬遷安置好以後,她打算把圖書室,還有社區科普大學等一體化規劃,讓社區文化氛圍繼續活躍起來。

2001年5月,勞動二坊社區就有了圖書室。記者走訪看到,圖書室放了兩個書櫃,其中一個書櫃已經空了,另一個書櫃擺滿了書籍,但書櫃被鎖上了,書籍種類也較少。

社區主任曾筱筠表示,社區圖書室幾乎沒有人來。圖書室的工作人員說,有固定的幾位70歲以上的老黨員偶爾會來圖書室借本書,但每次借的書也多是宣傳資料和一些政策類書籍。