學習目標
知識目標：了解社區文化服務的基本內容。
能力目標：掌握社區文化服務在老人生活中的意義。
工作任務描述
趙阿姨是一名退休小學音樂老師，平時喜愛唱歌跳舞。自從退休以後就一直想在自己居住的社區組建一支老年合唱團，隻是苦於沒有宣傳，社團至今還沒有完全建立起來。
問題思考：
趙阿姨這個社區歌唱團可以為社區提供那些文化服務？
工作任務分解與實施
一、老年人的社區文化服務
社區文化服務主要有：社區老年圖書館、社區社會工作活動組織、誌願者、義工服務等。
社區老年圖書館主要功能有：為老年人提供讀書學習的場所；定期開展多媒體教學課程；組織老年人成立讀書社。以上的各項功能主要針對社區內喜歡讀報看書的老年人，給他們提供一個良好的讀書學習環境，豐富老年人的生活。老年圖書館還會提供多媒體教學，老年人通過學習互聯網知識，熟悉網絡新媒體，豐富日常生活。社區老年圖書館也可以通過組織喜愛讀書的老人，成立老年讀書會，互相交流讀書心得，一起聽相關講座，找到身邊有共同愛好的同齡人。
目前，社區都設立了老年圖書館，但宣傳效果比使用效率要大很多。社區大多是為了有社區老年圖書館這個牌子，而不是為了真正服務老年人。一些社區老年圖書館麵積隻有10～20平方米，隻能容納十來個人看書，形式多於實用。
目前所有的社區居委會已全部配備專業的社會工作者，部分工作是為社區策劃組織活動，主要是策劃社區老年人相關活動，發揮社會工作者的專業優勢，豐富社區居民尤其是老年人的日常生活。社區社會工作者的部分工作是定期策劃相關社區培訓，包括老年人社區生活安全保障、老年人養生健身等培訓，豐富老年人的精神文化生活；社工最主要的工作任務則是從專業的角度出發，對社區內五保戶、失智老人、失能老人、半失能老人等弱勢群體進行幫扶、探訪、資源鏈接，完善社區生活，科學鏈接社區各項資源，服務所有社區居民。