學習目標
知識目標：具有正確的老年人照護環境營造理念。
熟悉老年人生活空間布置的基本要求。
能力目標：能根據老年人環境照護需求，為老年人布置合適居室照護環境，維係老年人生活自理能力。
工作任務描述
李奶奶，77歲，近兩年記憶日漸衰退，時常混淆地方，超市購物經常忘記將購買的東西提回家，吃完飯卻以為自己還沒進餐，步態時有不穩，有時行走困難，曾在家摔倒一次。家人送醫療機構診斷為“輕度認知功能障礙（老年癡呆）”，家人已為其請保姆照護，照護員小吳在評估老人環境照護需求後，為李奶奶調整生活環境布置。
問題思考：
1.李奶奶生活環境布置的原則是什麽？
2.老人居室內可能需要哪些物品？
3.老人居室內物品如何擺放？
工作任務分解與實施
一、老人居室布置方案製訂
1.核實老人環境照護需求。
2.根據老人環境照護需求，結合老人居室實際情況製訂居室調整布置方案。
3.與老人及其家屬溝通居室調整布置方案，並確定。
二、老人居室環境調整前準備
1.照護者自身準備：具備老人環境照護相關專業知識，知道老人環境照護需求。
2.物品準備：筆、布置方案、手表等。
三、居室布置方案實施
1.入戶：同上任務。
2.居室物品擺放。
指導組合記憶箱：房間大數字時鍾、擺床頭鍾，家庭照片掛牆、放床頭、貼房門口，衛生間門口有標識物，代表性舊物收集，家具宜少，擺放條理化、直線化，少障礙物。
3.指導衛生間改造：防滑地膠、安裝扶手、裝坐式馬桶或置安全椅、推拉門。
4.家庭物品定位化、懷舊化，家具包邊角。
四、注意事項
能根據老年人生理和心理特點、個性需要設計其居室環境，體現安全性、無障礙性日常生活照護理念。居室設計防跌倒，與老人身體相容性高。