感謝參與本課題研究的各位教師。這本教材凝結了他們的心血和汗水。他們為了這個研究的團隊，為了教學改革，為了學生的發展，堅持不懈，克服了許多常人難以理解的困難，放棄了大量的休息時間，終於完成了各自的任務。
參與本教材編寫的人員有：孫明利編寫第1課，田禾編寫第2、第3課，許哲編寫第4課，邵鳳臣編寫第5課，邢連欣編寫第6課，楊桂華、王珂編寫第7課，程彬編寫第8課，來君編寫第9課，畢麗麗編寫第10課，周莉編寫第11課，於飛編寫第12課，馬清芬、胡健梅、王君赫、劉術娟編寫附錄。全書最後由陳濟統稿。
在本教材的編寫過程中，孫學英、孫誌英、酈華、霍紅、楊菊、朱海濤、劉倩、劉相俊、李丹、張世峰、杜春華等教師給予了大力支持和無私的幫助，並為本教材的編寫提供了大量的信息和資料，在此表示衷心的感謝。同時，要感謝北京師範大學出版社姚貴平給予本教材出版提供的幫助。在本教材編寫中，參考使用了一些相關教材及網絡資源，在此一並表示感謝。
本教材的編寫是一種創新的嚐試，由於時間比較倉促，以及我們的理論和教學水平的有限，應該說這本教材還很不完善。希望通過今後的教學實踐，進一步深化和完善。
編者