首頁 大美育效應

附3 《跨世紀美育科研成果書係》前言

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為了跨世紀的教育理想

趙伶俐

本套書係,由五本理論書和四本(套)學生用書(幼、小、中、大實驗教材)構成,是繼“七五”規劃國家重點科研項目“美育心理研究”(主持人為本套書係總顧問劉兆吉)之後,國家教委“八五”美育課題和中央教科所“八五”美育課題西南片區組聯合進行研究取得的成果。研究起於1992年10月,完成於1996年6月,曆時三年零七個月。

課題的整個研究工作,由理論、實驗、組織準備;實驗實施與問題研討;成果形成及出版三大部分和過程構成。

國家教委“八五”項目“審美教育對學生素質全麵發展影響的實驗研究”(主持人為本套書係總主編趙伶俐),自1993年6月正式下達到代管部門西南師範大學起,便與中央教科所“八五”項目“中國兒童大美育實驗與研究”(主持人白天佑)西南片區課題組(片區負責人趙伶俐)攜手聯合,首次對學校美育係統進行了至今為止國內規模最大也最全麵的研究。縱向包括幼兒園、小學、中學、大學;橫向包括美育目標、內容、課程、教材、教法;類型包括理論、實驗和實踐。

1992年10月25~28日,中央教科所在沈陽市召開了“第一屆全國美育科研會”暨“八五”“重點項目中國兒童大美育實驗與研究開題會”,會上確定了東北、西北、西南、華東、華中五個協作大區及負責人。半年以後,1993年5月3~9日又在重慶召開了“第二屆全國美育科研會”,各大區課題組匯報了實驗研究準備情況。西南片區課題組向與會者呈示了《全國美育現狀調查設計》(方案與問卷)《西南大區實驗方案》《論美育係統》等初期設計成果和理論構思,並提供了幼兒園和中學各一個美育實驗課現場會。1993年6月,國家教委“八五”項目“審美教育對學生素質全麵發展影響的實驗研究”正式啟動。

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