現實生活中，一些人在說服他人的過程中，通常會犯這樣的錯誤，要麽是絞盡腦汁、想方設法和對方辯論，要麽是以長輩的口吻去教訓對方，這樣無疑會把對方推到自己的對立麵，這樣的說服效果並不好，甚至起不到任何作用。其實，說服別人的方法和技巧有很多，隻要我們善加運用，就能達到自己的說服目的。
莉莉與小齊初中畢業後就一起來到城裏的一家餐館打工，她們關係很好，可謂無話不談，但兩人的行事作風卻有點差異。
一次，莉莉在收拾餐桌的時候，發現了客人落下的一個手機，她早就渴望有一部手機，便想悄悄據為己有。可不巧，這一幕被小齊看見了，小齊讓她上交，可莉莉說：“什麽呀，我沒拿什麽手機啊。”
小齊說：“莉莉，你知道什麽叫‘不勞而獲’嗎？”
“不知道！”莉莉嘟著嘴回答。
小齊說：“‘不勞而獲’是不經過勞動而占有勞動果實。說得確切點，是占有別人的勞動果實！”
“我可不懂那麽多。”莉莉有點不耐煩了。
小齊耐心地問：“你說，搶別人的東西是不是‘不勞而獲’？”
“是的。”
“你說，偷別人的東西是不是‘不勞而獲’？”
“當然是的。”
“那麽，拾到別人的東西據為己有是不是‘不勞而獲’呢？”
“這，這……當然……”莉莉這時不知道說什麽好了，吞吞吐吐地回答著。
看到莉莉已經同意了自己的觀點，小齊順勢說：“其實，拾到別人的東西據為己有和偷、搶得來的東西，在‘不勞而獲’這一點上是相通的，除了國家法律，我們還應有一定的社會公德。再者說，我們來的時候，老板為我們念了店裏的工作守則，其中就有一項：拾到顧客遺失的物品要交還。我們還想在這家店長幹下去呢，可不能因為這點蠅頭小利就丟了工作啊！咱自己想要手機，就要靠自己的能力掙錢買，那樣用得才理直氣壯哩！”