學會思考，失去恰恰是得到和成功的開始
當我們認為已經失去的時候，其實隻要轉個彎，就會發現失去其實是一種收獲。在這個過程中，我們已經把負能量轉化成正能量了。孟子曰：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得，舍魚而取熊掌也。生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義也。”人生路漫漫，我們總是會麵對得與失的艱難抉擇，得與失就如同一對生死兄弟，有得必有失，有失必有得，這就是哲理所在。每個人心中都有一杆秤，衡量著得與失的價值，那到底該如何選擇呢？事實上，每一次成功的選擇都伴隨著智慧，缺乏思考的選擇隻會讓我們失去更多。卡耐基告訴我們：學會思考，讓失去成為一種收獲。
有一天，智者和學生一起散步，他們邊走邊談論著，不知不覺間就走到一個貧窮落後的地區，路過一所破爛的房子，看見裏麵住著一對夫婦和他們的三個孩子，一家人衣衫襤褸，光著腳板，屋裏隻有幾件破家具。智者問那位父親：“你們為什麽要在這樣既無商業又沒有工作機會的貧困地區生存呢？”男人回答：“家裏有一頭小奶牛，可以生產一些牛奶，然後，我們在附近的城鎮用牛奶換一些其他的食品，我們將剩下的牛奶製作成奶酪和酸奶，我們就是依靠那頭小奶牛生活的。”智者笑了笑，看了看房子四周，就帶著學生離開了。
智者走著走著，告訴學生：“我必須回去，找到那頭奶牛，並把它扔下懸崖。”學生聽了很吃驚，試圖說服老師不要這樣做，並說：“那一定會毀掉這個可憐的家庭。”智者卻不為所動，而是獨自離開。學生想了想，還是追上了老師，並幫助老師將奶牛扔下了懸崖，但是那個畫麵卻讓他身心難安。
幾年過去了，學生還是沒有忘記那件事，他決定出去看一看，或許自己能幫助那家人做點什麽，以此彌補自己當年造成的過失。他走進那個地區，卻驚訝地發現一切都變了，到處是一片富裕景象。學生感到很沮喪，那家人一定是在丟失奶牛以後，被迫離開了自己的家園，這裏早已經易主了。學生繼續走著，看見原來那戶破房子所在的地方矗立著一座氣派的樓房，突然看見了一個看起來十分麵熟的男人站在門口，學生認出來了，那就是當年的那個父親。學生感到很吃驚：“你們是怎麽擺脫困境的？”男人笑著說：“幾年前，我們家唯一的奶牛突然不見了，剛開始我們很震驚，但無奈之下我們隻能去發展新技能，謀求新的生存方式，最後就逐漸富裕了起來。”接著，男人笑著說：“現在看來，丟失那頭奶牛是我們家最大的幸事，我們因此卻獲得了更多。”