頌寧和婉寧上了幼兒園，桑沅和倪冰硯就全麵恢複了工作，日常接送孩子，就交給完全退休的爺爺奶奶負責。
但晚上，兩口子總會努力抽時間陪他們看會兒繪本，哄他們睡覺。
今晚桑沅加班，回來得晚，把孩子洗香香，倪冰硯就一邊摟一個，給他們講故事。
“……烏鴉把石頭銜起來，一顆又一顆的扔進細口瓶裏，累得它氣喘籲籲，終於，水漲上來，它可以喝到水啦！”
機智勇敢又很懂得堅持的小烏鴉，一直很受兄妹倆喜歡，但今天孩子們貌似對烏鴉喝水的故事有了新的看法。
婉寧擰著眉，奶聲奶氣道：“它為什麽不把瓶子推倒呢？瓶子裏的水倒出來，它不就能喝到了嗎？”
不等倪冰硯解釋，頌寧就不悅道：“妹妹，說好了，不要打斷媽媽講故事！”
婉寧直接坐起來：“爸爸說了，學而不思則罔，思而不學則殆！我們平時喝水，不就是把瓶子倒著喝的嗎？這樣，水就會流出來！既然可以輕輕鬆鬆的喝到水，它為什麽要這麽辛苦呢？付出與回報不成正比，那小烏鴉就是笨蛋！”
頌寧也摸著下巴坐了起來：“好吧，你說得也有道理。但你沒想過嗎？水瓶裏的水很少的情況下，你把瓶子弄倒了，瓶子是這樣的，水更喝不到了！還有可能因為倒下灑出來。而且，瓶子倒了，下雨的時候，就不會有水繼續積攢在瓶子裏，下次烏鴉還想喝水的時候，又該去哪裏呢？”
頌寧一邊說，還一邊歪著腦袋模擬瓶子傾倒的場景。
“哥哥你說得對，但我還是覺得，銜那麽多又硬又重的石子，太累了，我覺得它也許可以先去找一根吸管。”
“這是個好辦法，不過野外吸管不好找，可以找一根草，中間空心那種。”
“可是烏鴉的嘴巴，是這樣的，它能用吸管嗎？”