作為道笙大學四年生涯的導師，李教授一直很清楚自己的親傳弟子是個什麽德性。
所以當道笙在後台因為一會兒上台發言緊張得來回踱步時，李教授笑嗬嗬地安慰說：“放輕鬆，忘詞了也沒關係，隻要你不卡殼，沒人聽得出來。”
道笙默了默，“……這算鼓勵嗎？”
舞台上，畢業生家長代表發言完畢，係主任走上來報幕。
“接下來有請優秀畢業生代表上台發言。”
台下嘩嘩嘩開始鼓掌，道笙聽得頭皮發麻，緊張得牙齒都在打顫。
舞台燈光提前布置過，四周都是暗的，唯獨一束暖光從一側台階一直延伸到立式話筒前，道笙硬著頭皮踏上台階，一步一步走到舞台正中央。
燈光聚攏，從女孩兒的頭頂打落。
所有人的目光不約而同落在她的臉上。
而她的表情，卻明顯有一瞬間的怔愣。
係主任身高超過了一米八五，他用過的話筒高度幾乎和道笙頭頂齊平。
道笙伸手調整話筒，頂著這麽多人的眼神，她緊張得不行，手心有汗，轉了好幾次旋鈕也沒反應。
係主任立刻上來解圍，道笙覺得所有人都在盯著自己出洋相，輕顫著聲音說了聲“謝謝”。
台下離道笙最近的女老師發現了她的緊張，調侃了句，“主任，你別一臉凶相，容易嚇到人小姑娘。”
係主任一邊調話筒一邊回了句，“邱老師，像我這麽和藹可親的主任，也隻有你才覺得我長得凶。”
台下不少觀眾都跟著笑起來，緩和了尷尬的氣氛。
道笙下意識看向女老師的方向表達感謝，餘光卻在捕捉到某一角時突然愣住。
會場位置按照每個班依次劃分，前兩排則是係領導、教授以及各專業老師。
道笙大學四年能記住臉的老師除了班主任就是李教授，放眼望去觀眾席上幾十張陌生的臉，讓她那樣輕易地一眼就注意到了他。