工作人員笑說:“院長說發言的人都不需要準備,大家隨心而談,回憶下孤兒院的生活,說說感受,以及後來如何進入社會有所貢獻,回饋社會的。”
素素還想推遲,工作人員卻忙說:“今天沒什麽安排,你們可以隨意,我還得去接待其他人。”
看著工作人員離開,黛西拍了拍她的肩說:“別推辭了,這種發言之類文縐縐的事,很適合你,你能做好的。”
素素嗯了聲,但想著還是得準備準備。
小林被安排在她們隔壁的房間住下。
黛西放好行李,饒有興趣地問:“素素,可以帶我四處走走嗎?”
“好。”素素答應道,“我也想到處看看,說實話這裏又重新修整了幾次,和我小時候比起來都大變樣了。”
“那正好我們都想逛逛。”
素素點了點頭,帶著恒恒一起走出了房間。
恒恒已經三歲多了,天翼給他們請了家庭教師,沒讓這兩個孩子去幼兒園。
素素先開始還有點擔心請家教,倆個孩子會不合群。
可後來發現專門的家庭老師,對孩子的教育培養更有針對性。
而且每門課的家庭老師都有著豐富的幼兒教學經驗,在寓教於樂中讓孩子受得了更好的教育,明顯會比同齡孩子優秀很多。
恒恒正是對這個世界充滿探索的年紀,對這裏看到一切都很好奇。
他會不停地問素素和黛西好多問題,黛西已經有些頭暈地答不上來。
素素還在絞盡腦汁滿足他的求知欲,不過也不知道自己說得對不對。
“媽媽,這是什麽花啊,是不是蝴蝶變成的?”恒恒拽著她的衣袖,非讓她仔細看看。
素素看那淺紫色的小花,形狀確實很像蝴蝶,說:“對,就是蝴蝶花。”
其實她小時候也經常在這山裏看到這種花,沒有孩子會追根問底,大家都是隨口叫它蝴蝶花。