@無限好文，盡在
宋輕予還不知道自己已經在老張心裏被劃到了可造之材那一撥,而且被給予了厚望。
她剛被語文老師誇得有點臉紅，又被英語老師委以重任，成為了英語課代表。
之前那個英語課代表這次考得不太好，也在淘汰降班之列,昨天已經去了平行班,而作為這次考試唯一的英語滿分,宋輕予自然就補了這個空位。
後麵的物理課也沒怎麽講試卷，老師就點了點最後那道大題，又借著這個延伸到了更複雜的衛星問題,那一連串的受力分析，還有滿天飛的各種公式定理，又把剛進班的幾個新人整得一臉懵逼,甚至懷疑自己以前學的,和重點班用的究竟是不是同一本教材。
要不然，怎麽連台上老師說的是什麽都聽不懂呢？！
昨天晚上,從4班把自己的東西搬進1班教室的時候，郭蘊還覺得躊躇滿誌，信心滿滿。
沒想到才剛上了半天課，她就徹底陷入了對人生的迷茫,對自己的懷疑之中。
她這次考得不錯,僥幸拿了一個年級第二十名，成功升入重點班。
郭蘊從小學開始，就一直屬於那種很典型的優等生：永遠名列前茅，不管學什麽都特別快。
開學前的分班考，她因為沒有認識到這個考試的重要性,完全沒有準備，以至於錯失了進入重點班的機會,開學以後也奮起直追，自己把數學和物理提前學到了高三。
在進入重點班之前，她也預料到自己自學的深度肯定不如有老師帶，可再怎麽樣也不至於……連聽都聽不懂吧？
隻不過兩個月的時間，平行班和重點班的差距就拉得這麽大了？
昨天晚上1班班主任跟她談話的時候，她還覺得人家是在說大話嚇唬人呢，但是現在，坐在講台下，看著黑板上那個畫著各種軌道的衛星問題，她真有一種古人看著衛星上天的感覺：迷茫，疑惑，又不甘。