先生自然是明白薑常喜的用意，再次瞪薑常喜：“你這丫頭，旁門左道。”
他的弟子，就該是學富五車，別說一個縣試，即便是殿試之時，那都該是別樣風采，技壓群雄。豈有此理。
薑常喜：“先生不願意出題就算了，不過這些題也能研究一二，比如這一個問題，可以變成幾種方法，寫出題麵。研究透了，也就那樣。”
先生對這個女弟子那是真的沒有辦法了，這都是什麽心態，這同出題有什麽區別，你都給研究透了，還考什麽考。先生就這麽問的。
薑常喜就說了：“曆屆的縣尊大人，教諭大人出題風格都不一樣，這個還是很有些懸念的嗎。”
這難道還要去賭縣尊大人的出題風格嘛，你怎麽就那麽能耐呢？
先生氣的甩袖子就走了，還有什麽懸念呀。
別看就幾句話，能把先生氣的拂袖而去，周瀾自然明白其中的厲害關係。
如今他需要功名護身，卻是不能展現先生子弟的風采了。隻能愧對先生的教誨，有負先生期許。
周瀾偷偷的對著媳婦笑，抱著題就去書房了，題海戰術，對於他這種基於成功的人來說，剛剛好。
自己做題還是要請先生看的，不然也不知道自己答的如何。
周瀾做題的時候挺緊張的，若是自己真的在考，那也就是這樣的題，成績就代表著水平。
捧到先生麵前，先生看的皺眉，顯然答的不理想。
先生知道自家弟子的情況，雖然不讚同，還是認真給先生看了。
就聽先生說：“就同咱們想的一樣，過還是能過的，可除了這一筆字出彩，餘下不過是平庸。”
周瀾慚愧得低下頭，知道自己的水平如何了。
先生安慰弟子：“這在預期之中，你該知足，多少人這一關都過不去，你要知道學習就如同逆水行舟，不進則退，你雖然進學日久可中間缺了三年，如今這才學了多久，能有如此成績，已經是很理想的狀態。”