不管是一年級還是二年級的學生們，都十分的積極踴躍。
二年級的學生就不用說了，人手幾十本筆記，他們的好學是刻進骨子裏養成的習慣。
一年級的同學也不逞多讓，他們入學後有學長學姐們帶的好頭，在認真和刻苦這一塊，是不會輸給任何人的。
課堂筆記或者都是大同小異，但除了課堂筆記外，他們還有很多自己的研究心得。
別看他們的等級低，這些在有些人看來很上不了台麵，但都是他們紮紮實實的成果。
而且誰說基礎不是好東西了？卻是基礎的東西，在某一方麵才越重要。
而且就算是這麽基礎的內容，幾十萬的學生依舊能找出無數的研究方向。
這些東西，對別人的影響暫且不提，但對那些養殖種植戶和想要成為養殖種植戶的人來說，是十分珍貴的！
這些貴族想要養活幾百萬甚至更多的超凡者，不將資源規模量產化是完全不行的。
斐洛司是不介意他們來蘭斯維利學習的，這種模式並不是別人學走，蘭斯維利就不能再賺錢了。
甚至恰好相反，這樣的優勢條件下，蘭斯維利會賺得更多。
畢竟在走量的利潤條件下，市場越大，生意越好。
而且市場活力需要競爭，長時間的一家獨大隻會讓原本的企業失去上進心變成一潭死水。
但“免費”是不可能免費的。
那一百億的投資額又不是給他的，他們擅自想象了那是門票費用，但實際上，等市場成熟之後，能給他們帶來的利潤是巨大的。
這個時候因為輕視和急切，他們並沒有在分紅和公司經營權上過多的糾纏，但隨著第一批“天使投資人”賺到錢，瘋狂是可以預見的。
不過也並非所有項目都能掙錢，一切還是要靠眼光啊！
“這些筆記全部捐贈！”
“攀比”狂潮還在繼續，幾十萬學生每人一本都很不得了，更不要說有些優秀學生一口氣拿出十幾本了！