首頁 穿成後媽女配後,我把霸總拿捏了

第三十三章 你說,我就信

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!!!

在場的老師們都不禁目瞪口呆。

老師們處理學生打架鬧事的方式其實都大同小異。

打架雙方和圍觀同學都需要詢問過程原由,如果打架場地有監控,那麽監控攝像也必不可少。

處理時,需要雙方家長在場知曉。

這些說來複雜,但經驗豐富的老師都能有條不紊地進行。

就算是碰上了不講理的家長,也有學校規章製度,和人情世故在,這裏麵調和看的就是老師的本事。

陳老師不是年輕老師了,她已經四十多了,在教師行業已經深耕十幾年,還曾經被評過區優秀教師,不該犯這種錯誤。

幾個資曆更老的老教師看著攝像機,還想著替陳老師找補一二。

但很顯然,陳老師並不需要。

陳老師在一瞬間的呆愣後,很是自如地擺擺手:“你們這些年輕人不知道,學生打架這種事太常見了,尤其是高中階段,正好是學生想要個性表達卻不知道該如何表達的階段,就會錯誤地靠打架鬧事來展現個性,像陸言之這個學生啊,本來就是刺頭,上課不聽講玩手機都是常事,他就是覺得打架贏了就是什麽校霸,剛好宋克仁是轉校生,就被他選中來立威……”

陳老師在鏡頭前侃侃而談,很有一副好為人師的模樣,直看的越青菱是一陣牙酸。

越青菱沒等陳老師把話說完,直接將注意力轉移到了站在一邊一直沒說話的陸言之。

一看過去,越青菱都一怔。

來學校之前,她以為的名義上的繼子是個崽,三五歲頂多六七歲,可可愛愛沒有腦袋。

到了學校後知道文思樓是初中部和高中部教師辦公樓後,繼子在她心裏又變成了十二三歲,抽條了,但臉上可能還帶著奶膘的小小少年。

她千想萬想,也想不到,這繼子竟然已經是個身高足夠一米八,五官輪廓鮮明的高中生了。