被委以重任的小人魚，表現得十分出色。
雖然他全程沒什麽表情，但說來也怪，隻要他往那兒一站，兩隻小海獺崽崽就會自動聽他的指揮——哪怕小人魚隻會用手比劃。
比如，小人魚比了個洗手的姿勢，兩小隻就會忙不迭地跑去洗手，回來還會把小爪子亮給冉溪他們看。
比如，小人魚比了個睡覺的姿勢，兩小隻就會乖乖地躺進木盆裏，睡得唏哩呼嚕的。
這架勢，看得小何在一旁暗暗稱奇，連聲感歎說小人魚做得比自己這個臨時保育員出色多了。
不知為何，聽見小何這麽稱讚小人魚，冉溪心裏竟然有些自豪。
一整天過去，本來看見小人魚還會害怕的兩小隻，不知不覺間已經把小人魚當成了他們的老大，追在小人魚後麵一個勁兒地喊“小弋哥哥”，而小人魚依然是冷著一張臉，一副“你們這些無聊幼崽”的模樣。
到晚上離園的時候，兩小隻一麵是舍不得溫柔的冉溪老師，一麵是舍不得冷酷的幼兒園老大，竟比昨天哭得還大聲了。
由於誰也沒有舍不得小何老師，搞得這隻河狸在一旁還有些失落。
不過，他這點失落，在看到冉溪給他燒的紅燜大蝦時，立刻**然無存。
*
這天晚上，冉溪沒有忘記單獨空出時間來陪陪小人魚。
小人魚白天表現得這麽成熟，理應得到更多的陪伴與關注。
他先是陪著小人魚，坐在院子裏吃完了一根甜滋滋的牛奶雪糕，又問這小家夥願不願意去鎮裏散散步？又或者，去海灘散散步？
小人魚想了想，選擇了去鎮子。
看來，這小家夥真是更喜歡陸地啊，連海灘都不願意去。
冉溪便鎖好院門，帶著小人魚一起出了門。
其實來鎮子裏好幾天了，每天忙得暈頭轉向，除了那次買菜，冉溪自己都沒有在鎮子上逛過。