星期三, 沈卿如約去給哆哆開家長會。
顧鐸上的這所小學還是顧淮遇的二哥顧淮耀當初給崽兒找的，不是精英匯集的那種私立小學，而是一所很普通的公立小學。
沈卿之前有問過哆哆要不要轉學校。
一來的該小學隻提供雙語教學, 很明顯不能滿足哆少爺的學習強度。
二來，明寶最近經常給沈卿打電話, 問他可不可以把哆哆轉到他們學校去, 他想跟哆哆一起讀書。
“不可以。”麵對明寶的再三提議，顧鐸每次都擰著成熟的小眉頭, 直接否決。
並表示：“沒必要。哪裏都能學。”
被拒絕的明寶：“噫嗚嗚噫！”
哭唧唧地抹眼淚。
沈卿：“……”
雖然理解明寶想要跟小夥伴天天在一起玩兒的想法, 但哆哆的選擇沈卿一向都是尊重的。
哆總說不轉學那就不轉學。
沈卿的小學也很一般, 環境對孩子固然是有影響的，但更多的還是看老師水平已經崽崽自身。
對於沈卿來說，他倒希望哆哆的同學都“普通”一點兒，不要都是像明寶那種，從小就會英、德兩門外語……
畢竟除了天生就喜歡卷的那種卷王外, 多數人卷都是被競爭環境給逼迫的。
所以沈卿覺得普通一點兒的小學反而不錯。
到點就放學，頂多是家長把小孩兒寄存在課後托管班，而不是一開口就要小朋友學外語、彈鋼琴、練口才之類的。
盡管，據哆少爺說，他喜歡這所學校的原因也是因為放學早。
……放學早, 放學後他就可以自由活動，去學他想學的知識了……
總而言之。
沈卿去給哆哆開家長會了。
顧鐸的班級裏一共有三十多名小朋友, 用學校的話說，他們也是中小班教學了, 很注重教學質量的。
而沈卿來到顧鐸的教室, 感覺這裏的環境也很不錯，教室很大, 現代化設備齊全，課桌板凳符合人體工程學設計，三十幾個人的班級，坐在後排也能看見黑板……