回想起來，他對禮子寧這個人了解的實在有限。
他知道禮子寧完整的人生履曆，卻從未打聽過在經曆那些事時禮子寧究竟在想些什麽，又出於什麽原因才那麽做。
在回到這個時間點之前，他們之間的交流過分淺薄，隻夠邊辰對他產生好奇，卻沒來得及探索。
而此刻，邊辰後知後覺意識到，自己對禮子寧的關心依舊很不足夠。
他明明已經有機會去更深入地了解這個人。
禮子寧的童年究竟發生了什麽呢，他又是如何長大的？為什麽最初會覺得自己沒有念書的天賦？若可以選擇未來想從事什麽樣的職業？
“不考川海理工也可以，”他告訴禮子寧，“當初隻是為了給你訂一個更高的目標，如果你有別的想法，可以說出來，我們一起商量。”
禮子寧短暫思索後問道：“你當初上的是哪所學校？”
“……川海理工。”邊辰說。
禮子寧聞言立刻點頭：“好，那我還是不改變目標了。”
邊辰哭笑不得。
禮子寧又問：“你學的是什麽專業呢？”
“很小眾，”邊辰說，“我當初隨便選的。”
他會選擇一所理工科大學，其實帶了些叛逆的成分。
依著趙小令的意思，他應該去學經融或者管理，若對這些實在不感興趣，也可以考慮法律或者經濟學。
這個女人胸懷壯誌，而她的逆子擲著骰子在一所理工科學校裏選擇了海洋工程學。
那時的邊辰想法很單純，隻是厭倦了家裏的明爭暗鬥，試圖用一切方式來表達自己誌不在此，希望大家能高抬貴手。
十七歲的少年，想法終究是太單純了。
可麵前這個十九歲的成年人想法卻比當初的他更簡單。
“是什麽呢？”禮子寧追問邊辰。
“別管我的，”邊辰說，“就算選了和我一樣的我們也當不了同學。”