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第253章 第十三中學規則怪談(22)

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他正想要為自己的隊友解釋,卻突然聽見蘇容說:“那他還蠻有勇氣的嘛。就算有特殊的跟蹤技巧,獨自一人跟蹤兩個明顯有問題的人也需要很大的勇氣。”

“那是當然!”小明和馬尾女立刻為小李驕傲起來。

蘇容笑了下:“下午有美術課,你們有得到什麽相關線索嗎?”

“除了昨天得到的那些之外,我還得到了一條新的線索。”謝嗬嗬拿出一張紙條,“[美術老師會畫各種內容,但在學校內不應該畫學生肖像]。”

他讀完聳聳肩:“不能畫學生肖像什麽的,總給人一種畫了就是遺像的感覺。”

蘇容的目光沒有落在他身上,而是在看向一班。不知道為什麽,一班的幾個人都露出了奇怪的神色。硬要說的話,應該是“我好像猜對了”的驚奇表情。

那幾個人小聲討論起來,其中一個女生笑著說:“當時咱們猜美術老師畫的人像可能是遺像,沒想到現在看來沒準還真猜對了!”

原來是正好猜到了規則怪談的套路。蘇容了然的收回目光。不能畫學生肖像,那麽一旦畫了,恐怕會出現恐怖片裏的常見情節。

要麽是畫了之後會把學生的靈魂吸進去,要麽就像《死亡×記》一樣,一但畫像成功,學生會直接死亡。當然還有可能是別的危險,但反正結果不會好就是了。

這個規則和體育課的規則一樣明顯,且淺顯易懂,眾人都是非常厲害,對規則研究非常通透的調查員,對此根本沒有什麽討論的欲望。

眼見著中午的時間馬上就要過去了,亞當問出至關重要的問題:“喂,你們現在有什麽關於該怎麽離開這個規則怪談的線索了嗎?”

所有人都陷入沉默,這的確是個非常關鍵的問題。如果沒有意外的話,想要通關這個規則怪談,需要的就是活著離開學校。