俞州一個月的時間,能夠讓勳貴家的紈絝子弟回家後，把自己老爹書房都給翻了，跟他的講課內容有很大關係。
因為這些紈絝們,並非真的智商低,真的就是完完全全的學渣。
他們之中大多數人，其實就是過於好動，不喜歡老老實實坐在課室裏學習，覺得之乎者也的四書五經過於枯燥，所以並不在學習上用心。
反之，他們喜歡玩馬球,騎馬打獵等等活動,他們在馬術和騎射上的技能就比其他人都強。
說到底想要這些紈絝們努力學習，竅門隻有“興趣”一字。
隻要調動起了興趣，看似學渣的紈絝們,說不定也能變成學霸。
畢竟，人和動物的區別,就在於潛力。
但凡智商正常的人，就沒有廢物,隻是在於你有沒有發現自己的優點，在於你肯不肯去做而已。
俞州知道這些勳貴家的紈絝子弟，平日最感興趣的就是吃喝玩樂,就是各種新事物，就是敢於冒險。
因此,在給眾紈絝們上課時，俞州除了講物理化的基礎理論外，還會伴隨各種有趣的小實驗，以及形容現代的科技,給大家暢想未來。
比如說：
講到力學的時候，帶大家用杠杆原理做“霸王巨鼎”，人人變身大力士；
給大家表演“毛線傳聲筒”的時候，就暢享“千裏傳音”；
給大家表演“孔明燈”的時候，就暢享“人能飛到天上去”；
一幅幅如同神仙般的暢享未來，讓眾紈絝們聽得驚奇向往不已。
最後，為了徹底調動起這些紈絝們的奮鬥之心，俞州還帶大家去體驗了熱氣球。
沒錯，就是熱氣球。
熱氣球的原理很簡單，隻要能夠找到相應的材料，想要在古代複製出能夠載人的熱氣球，其實難度並不大。
至少對於俞州，這件事情並不難。
飛天之事對人類的吸引力毋庸置疑，可想而知在體會過坐著熱氣球飛到天空中，一群紈絝們是什麽反應。