沐星朦沒有同杜肆一去食堂吃晚飯, 獨自呆在辦公室準備明日的家訪。
這環節是導演組向學校提出的，為了公益節目播出後觀眾們更好了解山區孩子的家庭困難。
明日每位嘉賓跟著當地老師走訪六位學生的家。
沐星朦剛巧和四年級（2）班班主任一起，對方讓他看四年級學生的個人資料, 選出他想走訪的家庭。
不想敷衍了事，便在晚飯時間啃著餅幹認真翻閱學生資料。
門口突然出現響聲，沐星朦抬頭望去，門被打開了一個縫隙。
對方半天沒進來，沐星朦不由好奇道：“誰啊？”
門外的人似乎以為辦公室內沒人, 聽到聲音嚇了一跳立馬關上了門。
沐星朦：？
剛站起身一探究竟、門外便傳來敲門聲，很禮貌的“咚”了三下。
應該是學生，“進。”
得到允許後，封卓壓低帽簷踱步進來。
沐星朦看清來者後有些意外, 聲音柔和下來，“你有什麽事？”
封卓不說話，視線卻看向了另一邊四年級（2）班班主任的辦公桌。
沐星朦笑道：“是要找張老師嗎？”
男孩愣了一秒、點頭後卻又快速搖頭，盯著張老師辦公桌上的連環畫握緊拳頭。
沐星朦見狀似乎意識到封卓想要幹什麽了。
他走到張老師辦公桌前, 拿起連環畫給封卓看，“這是你的對嗎？”
這次男孩很快吭聲了，“嗯。”
頓了頓垂下腦袋, 聲音如蚊子般說：“是爺爺送的... ...很重要。”
沐星朦歎氣，“既然很重要, 為何還會讓老師沒收，沒保管好它？”
封卓：“對不起... ...”
見男孩這樣沐星朦回想到剛才（2）班班主任同支教嘉賓的對話, 封卓的爺爺上學期去世了，父母都在外地打工, 家裏隻有一個奶奶... ...
他把破舊的連環畫遞給封卓, “你拿去吧。”