初二初三那兩年, 嶽或和林是非天天在一起，又二十四小時被他管學習。所以他初中英語成績不行的話都是對不起林是非。
最起碼詞匯量挺可以。
而且和林是非待久了，那時候嶽或閱讀英語時, 連發音都很標準。
林是非都說過他閱讀英文短句時很讓人愉悅舒心。
隻是一整年過去, 嶽或沒人管，他更是在林是非出國後的當晚便回到解放前，一個英語單詞都沒背過，更別說看些什麽玩意兒的英語美文了。
不然他也不會從上高中就開始預訂、並霸占全校倒數第一的位置。
最近再背單詞還是從林是非回來後的這小一個月，重新背的單詞還沒250個。
如果林是非把說的這幾個單詞寫在紙麵上, 嶽或百分之八十肯定會認識。
但現在林是非隻是擦著他耳畔輕聲呢喃, 語氣又挺正經, 嶽或就不是那麽確認了。
他隻能在懵然的頭腦中不清醒地猜測，林是非是在說……什麽你的身體。
前麵那個單詞是進……
應該不是吧？
嶽或緊緊捏著筆, 寫下剛才林是非才講過的錯題答案，通紅著耳尖不知道該不該問。
但因為太過好奇, 他還是嘴唇囁嚅, 說道：“你……想怎麽……要怎麽我？”
林是非側眸，認真地看著嶽或似乎異常單純求解的表情, 喉結微動，低啞著音色道：
“我會……好好照顧星星。”
“噢。”嶽或鬆了口氣, 他就說不可能是自己想的那個……那個意思。
他怎麽可以這麽想自己的好朋友, 好不純潔的樣子, 真的有點兒過分了。
而且林是非怎麽可能會想那樣做呢？
嶽或回應說：“我也會好好照顧寶貝的。”
聞言, 林是非手上的動作不自主地微重些許，嶽或被捏得肩膀輕顫, 筆都鬆開“啪嗒”掉在了桌麵上。
他揚起巴掌就去打林是非。