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第10章 男主韓宿

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司暃聽到青年的回答,一雙眼笑成了眯眯眼。

要知道封建王朝數千年來從未重視過工科理學,華國曆史上那些傑出的算學,理學,實踐派大佬,從來都是孤身一人,他們生不逢時。

與古人截然相反,現代人對理科的重視程度遠遠超過文科。尤其在早些年,學生讀書到文理分科的時候,流傳著一句話。

“學好數理化,走遍天下都不怕。”

也正是他們那一代的學子,走出無數紮實的理科大佬,扛起了華國未來二十年的發展,讓落後世界發達國家的祖國迅速與現代化接軌,實力跳出第三世界國家行列,穩坐世界三巨頭之一的交椅。

華夏兒女從來不輸世界任何地方的人類,這是一群聰明,智慧,堅韌不拔的人們,卻被社會製度束縛上千年。

作為中學教師,司暃每每跟學生講到學科知識的定理與判定,總會告訴學生。

在數理化這些學科中我們常常認識國外數學家,化學家,物理學家。

她們提出的猜想,得出結論,登上我們的教科書。真的要比我們早嗎?即便是晚於華國曆史的發現,世界上仍舊偏向承認國外的第一手結論。

就是因為曆史上的華國,即便有數千年文明傳承。古人的學術思想從來都與政治掛鉤,封建統治重農抑商,農業在古人心中占著不可替代的位置。

數千年來人們流傳下來的算術理學類書籍寥寥無幾,甚至無法為他們在千年以後的學術界正名,寂寥的消散在曆史的塵埃裏。這類著書作者在司暃眼裏,是被歲月長河的巨輪碾過,無力對抗而黯然凋零的英雄,是時代的孤勇者。

現在在司暃眼裏,這個名叫溫晉浩的青年,有著時代英雄的輪廓。她不會吝嗇指導傳授小夥子所有電學知識,身為數學老師,其實是校園裏最全能的一個學科教師,他們是唯一一個敢說什麽學科都能站上講台去教的學科教師。要說指點指點溫晉浩一些電學知識,做這小夥子物理學入門的引路人,司暃倒是綽綽有餘。