理科班的作業大多都是各類數學、化學、物理的試卷，其他的科目作業相對來說都要少上幾倍，他們語文老師幹脆就隻布置了幾篇作文。
但對於這群對文科毫不感冒的理科生來說，就是作文也不想寫，什麽秋來春去的傷秋感懷他們懂個屁，倒不如讓他們去默寫化學公式。
鄭緒對語文怨念沒那麽大，但也是不怎麽喜歡寫作文的性子，作文直接就擺到最後來寫。
全能型學霸秦漪顯然沒有他這種偏好，嚴格按照自己的作業表完成了作業，科科均勻。
房間裏開了暖氣，鄭緒穿著個薄T恤盤腿坐在椅子上，整個上身伏案寫作業，偶爾遇到不太明白的題就用筆戳戳一旁看書的秦漪。
秦漪寫作業的速度很快，兩人每次一起寫作業最後都會變成鄭緒一個人奮筆疾書，秦漪閑散娛樂。
終於，在一道大題上，鄭緒被逼瘋了，他把筆一拍，直接趴在桌子上裝起了死。秦漪本來就一直在用餘光關注他，此時看他泄氣了，不由失笑。
欺身上前，不用人來請，他就傾囊相教了：“哪一題？我看看。”
鄭緒被這題擾的煩不勝煩，此時看誰都不順眼，聞言賭氣般的把卷子用力往秦漪那邊扔了過去，全程頭都沒抬起過，根本不想鳥人。
好在卷子質量不錯，沒在鄭緒的摧殘下損破。
秦漪撫平卷子的褶皺，一看那隻寫著個“解”字的題就知道了問題所在。卷子他也做了，所以隻要看一眼就全想了起來，也明白鄭緒卡在了哪。
伸手揉了把鄭緒的頭發，順著毛捋：“這題的確挺難的，我也想了好幾種方法才做出來。”
鄭緒依舊不鳥人，但總歸是沒打掉秦漪放在自己頭上的手。
秦漪就再接再厲：“這題本來就不在本學期的學習範圍內，是超綱，全班也沒幾個人會的，我都是因為提前看過以後的教科書才做來的題。”