首頁 萬人嫌假少爺他不爭了

第33章

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霍岩本能覺得夏予誤會了什麽, 偏偏他又不知道怎麽解釋,連他自己也沒弄懂心裏在糾結什麽。

他不接話, 夏予以為自己猜中, 就說:“明晚放學我們一起回家學。”

霍岩張了張嘴,不知道怎麽答,最後點點頭。

夏予回臥室休息, 霍岩在客廳裏坐了一會兒,再去洗漱。

次日放學,兩人一起逃開宿管查寢,跑回家學習,譚嚴對霍岩的加入雖有疑惑, 但也沒有多問, 教一個學生是教,教兩個學生也是教。

譚嚴給兩人發了試卷,卷子是他自己出的題, 比較有針對性, 霍岩做的則是新試卷。

批改過後,根據兩人薄弱地方進行加強鞏固。

霍岩在理科方麵學習能力很強, 基本上譚嚴說一遍公式運用, 他就能上手操作, 很快解析難題。

夏予在文科略勝一籌, 因為怕霍岩換班後被欺負, 跟著選了理科, 因而他必須付出一倍的努力,才能追上霍岩的腳步。

這也是夏予為什麽同意譚嚴來教他的原因, 他不可能束縛霍岩留在他身邊, 為讓霍岩去更廣闊的世界闖**, 他也必須努力。

其實譚嚴也最喜歡霍岩這樣的學生,一點就通,根本不用費心多教,霍岩唯一不好的一點,就是好像對他帶有一種莫名的敵意。

比如他給夏予上課時,順手幫夏予理理領口,霍岩會直勾勾盯著他的手,那眼神仿佛帶了鋒利的刀刃,要往他手背紮幾刀。

他對夏予的親昵是過去養成的習慣,在他出國留學前,經常到夏予家住,小時候也是他帶夏予玩,夏予很粘著他,他跟照顧弟弟一樣照顧夏予,沒覺得有什麽不妥。

霍岩那麽銳利地盯住他,多少讓他有些不自在。

夏予似乎覺察出什麽,抬頭問:“譚嚴哥,你怎麽不繼續講了?”

譚嚴扶正眼鏡,繼續講題。

這次講題,夏予為了方便聽講,很主動的湊過去挨著他,他還想再湊近一點時,發現自己的椅子跟焊在地麵一樣,完全挪不了。