首頁 鹹魚穿越拯救世界

第32章

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屈樂計劃說服程沛小學跳級一事並沒有想象中那麽困難,很容易就說動了。

程沛的外公本來就打算讓他跳級。

中間出了一個小插曲。

屈樂非常好奇跳級試題,在程沛的考試結束後問了問他考的是什麽。

程沛憑借好記性給他寫了兩道數學題。

屈樂回到家裏寫完作業玩夠了拿出題目來做的時候,奶奶幾次從他身後路過,他沒有發現。

第二天他就收到了一堆趣味數學習題集。

屈樂:“……”

他隻是一時摸不到小學生該有的思路,覺得題目很有意思在慢慢欣賞而已!

心累,快速跳轉吧!

結果第一個選擇就是:是否同意程沛轉學到他就讀的小學。

轉學這種事又不是他說了算,為什麽要讓他同意?

程沛有家庭教師自不必提,原學校的教學資源也特別好,其它一些心照不宣的東西尤其是與同學們的共同語言之類的,都比他的小學更適合對方啊。

程沛說:“我想和你一起上學。”

好吧,他同意了!

小學三年級開學後,年齡馬上就要變成兩位數的小學生屈樂身後多了個可愛的沛沛弟弟。

盡管他極力阻止,“沛沛”這個昵稱還是在整個年級裏傳遍了。

龐玎玎開學時看錯分班表進到隔壁班教室,被隔壁班主任扣下不還了。

主要是屈樂他們班多了程沛這個轉學生,龐玎玎到隔壁去,兩班的人數正好持平。

任課老師都是一樣的,句敏根據自己的經驗告訴龐媽媽:“下課和放學他們兩個照樣在一起玩,上課不在一個班上學習更專心。”

龐媽媽深以為然,龐玎玎自己也沒覺出哪裏不對,下課就大大咧咧地跑到屈樂他們教室門口喊:“樂樂!沛沛!”

是的,把“沛沛”傳遍全年級的就是他。

小學生的課內和課餘生活豐富精彩,屈樂在極致的黑暗中躺著選、倚著選、趴著選——“電影”會隨著他待的方式換方向播放,相當人性化。