首頁 小傻子的童養媳

第152章

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肖瀟當然知道這個年代不太可能有人發明了天文望遠鏡或者齒輪,不過他的真正用意是啟發人們對光的思考,打破這個時代人們的一些認知。所以他並沒有將這道理放到難題集考驗的考題之中,因為他知道沒人能找到答案,於是放到了擴展思考題,隻是旨在要人們認識到光的存在。光學是物理學中最古老的一個基礎學科,也是現代科學研究中最活躍的學科之一,大致經曆了幾何光學、被動光學、量子光學和現代光學等四個時期。小到人們使用的眼鏡,大到載人航天技術的應用,證明了光學在人類發展中無比重要的地位。肖瀟作為一個動手能力幾乎為零的廢柴,他不會磨鏡片,也不會做電機,能想到的便隻有開發這些古人的潛力,讓他們自己動腦發明。第一步便是打破他們的認知。

天上住著神仙,地下有閻羅王,水裏龍宮金碧輝煌?肖瀟表示等到天文望遠鏡出來,人們看到一個又一個荒蕪的星球之後便會知道自己認識的狹隘。而與生俱來的認知一旦被打破,那麽再想像之前一樣堅定便不可能了,這便是肖瀟想要看到的結果。現代高度發展的科技自然伴隨著“南朝四百八十寺”的衰敗,可是對比百姓的幸福程度,肖瀟更希望高科技的到來,讓白玉國盡快進入“工業革命”時代。

“現在自然測不出來,隻有理論支撐,”肖瀟看著榮千秋收拾教具,心裏想必須要說服劉自明將玻璃盡快上市,畢竟是一項便民發明,“至於理論的話,大概下個月我們便會講到。”

圍著肖瀟的二年級生吵鬧起來,想到自己馬上就學到了感到激動。肖瀟也沒有管,看榮千秋收拾好了便讓監生們讓出一條道來,帶著他離開了學堂。不過肖瀟要去找張毅三人,於是便讓榮千秋會博士廳,自己則調轉方向往廣業堂走去。