首頁 在瑪麗蘇文裏考大學

第23章 進入班主任家裏

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在這個世界裏, 仿生機器人的研究進度並不快,尤其是在種花家,那就更難了。

蘇霜降特意調查了好久, 他發現仿生機器人這個名詞傳進來種花家的時間, 並不長。

因此,這個技術在種花家幾乎就是一片空白, 無論是論文還是結果,甚至是仿生機器人的研究人員, 也非常稀少。

蘇霜降對於這種情況非常不適應, 在他自己的世界裏,仿生機器人已經進去各行各業中去了。

他需要支持,無論是金錢還是理論知識, 亦或者是各種實驗器材。

按照蘇霜降的想法,他想以全國狀元的身份進去, 加上足夠分量的論文研究,說不定就可以申請一間實驗室。

當然, 錢也是很重要的。

不過無論如何,他還是先成年離開高中再說吧, 有很多事情都需要成年了才可以解決。

蘇霜降並沒有把這件事告訴給葉朝辰聽,就算說也不是現在。

在打定主意要考個狀元後, 蘇霜降對學習的動力更加強烈了,他查了一下最近幾年全國卷的分數,在得出了一個範圍後,就開始默默計算自己的分數。

接著,當新的一周開始的時候, 李國平就看到蘇霜降早早就站在自己辦公桌麵前了。

“怎麽了?有什麽事嗎?”李國平好奇這個孩子怎麽突然找到自己?難道是因為期末考試快到了, 他感到緊張了?

然後, 他就聽到自己這幾十年內最痛苦的一件事:“老師,我想請你幫我補習一下語文。”

尤其是閱讀理解和作文,兩篇閱讀理解加上作文就已經占據整個語文試卷一半的分數了。

而這些,就是他最大的缺陷,也是他唯一的漏洞。

李國平一開始很開心,他也知道蘇霜降的缺點,一直想著如何才能提升這孩子的語文成績。

現在對方主動找到自己,這是好事啊!

他放下手中的杯子,興奮地讓蘇霜降坐在自己麵前,然後先從課內閱讀跟他分析。