龐振講完之後氣定神閑,雙手一抱胸,一副項目已經到手的架勢,後續討論也沒怎麽參與。
主要都是楊東健和許婧在說。
共識是龐振的想法確實更有意思,楊東健自己也更喜歡那個方案。
不是說什麽男人至死是少年麽,換句話說他倆也就是兩個大號的小學生,起碼審美情趣是沒什麽差別的。
都喜歡壞蛋看不起我我就暴揍壞蛋的故事,莫欺少年窮,都喜歡音響轟炸,劇情**來一段勁爆的電吉他就等於炸裂神作。
但畢竟動畫電影和劇場是有差別的。
楊東健做主管這點意識還是有的,付錢的是家長,是學校團體票,沒有小朋友會自己拿著錢找到劇場說我要看這個。
因此做兒童內容需要兼顧兩個方向:小朋友的喜好,這是口碑;家長的喜好,這是門檻。
你得先邁過那道門檻才有機會去攢口碑。
許婧的想法就更對家長的胃口。
許婧也在從這個方向爭取。
她不否認龐振的策劃非常有趣,小朋友一定喜歡,但公司做的是生意不是情懷,目前公司的首要目標是盈利,是從家長口袋裏掏錢,她的策劃一定是最優解。
她甚至提出等自己這個項目賺到錢之後能有更多的預算支持龐振在下一季做他的方案,相當於自願給龐振那邊做前期預熱,變相也把龐振丟掉這個項目後的工作機會給保了下來。
可以說是人情給足,十分周到。
楊東健一直認真聽著,不斷點頭,尤其許婧說到家長學校是付費主力的時候。
最後能討論的都討論完了,整個氛圍都讓許婧覺得項目應該就按自己說的定了。
她抬眼一看龐振,還是抱著手閉眼打盹的樣子,不知道是真氣定神閑還是已經放棄和許婧競爭了。
楊東健摸著下巴思考了一會兒,然後往椅背上一靠:“行了,那就這樣吧!龐振,這個項目你做。”