首頁 小家庭

第88章 讀英語難嗎

字體:16+-

果然不出徐繪所料,外教老師出來第一件事就是搖頭。

他並沒有直白表達出來,而是交由興趣班楊老師代為轉達。

徐繪焦急萬分。

楊老師邀請她到辦公室裏聊,「徐姐,我這個人說話比較直,有什麽不愛聽的您多擔待,都是為了孩子好,不可能光跟你們家長報喜不報憂。」

徐繪理解。

「要不…咱們孩子還是先從普通班開始吧。」楊老師解釋,「咱孩子之前沒接觸沒接觸過英語,在學習上很吃力,還是先從基本開始,把單詞詞組掌握再考慮轉班。如果這時候強行讓孩子進國際班,我怕到時候適得其反,孩子更不願意學。」

通過剛才跟一些家長聊天,徐繪固定保守的思想模式漸漸開竅,反思自己最大錯誤點是在哪裏。

很多家長很小,幾乎在幾歲時就開始英語啟蒙,他們所說的英語基礎,早在動畫片中就開始跟著讀唱。

他們所接觸的啟蒙教育,早就不是一個層次麵。

準確來說,可以媲美四五年級英語。

而孫正晨和孫正迪,甚至連他們三分之一都不足。

對這樣學生,老師教起來吃力,孩子學起來吃累。

一點基礎都沒有,還不如不教。

楊老師說得比較委婉,也足以讓徐繪認清事實。

再加上一點,兄弟倆根本就沒有學的心思。

「…還是先掌握基礎最重要,先從小學課本開始,慢慢往上加難度。」楊老師安慰,「隻是一節課,還看不出什麽,學生的天賦和努力都是加分項,有可能在普通班熟悉個一年半載就能轉班,很多學生都是這樣選擇。」

天賦…

努力…

唯獨缺了這兩樣。

徐繪比誰都清楚,兄弟倆在這方麵沒有任何先天優勢,能做的…

「我報國際班。」

「可是…」

「楊老師,你說的這些我都明白。」徐繪急於打斷,「現在形勢嚴峻,我們已經錯過這麽多年,現在再從頭開始,仍舊會差很多。國際班我相信剛進去肯定會很難,什麽都需要克服,難不是困難,我相信在老師教導下,加上我在家裏緊抓,一定會看到效果。」