一旁的學生都不由得為薑梔捏了一把汗，當韓老師的助教也不是件容易的事情啊！
而且這新老師第一天來，怕是課程都不熟悉，哪裏看一下就會跳啊！
薑梔沒應話，緩緩地走了上去，“其實，你的動作不是不規範，隻是缺少了柔度，過於僵硬，除此之外，力量也很重要，因為古典舞很講究一個特點，剛柔並濟。”
隨後，她站到了這個女學生身旁，“來，你看我...”
薑梔麵對鏡子，邊教學的同時邊說出她應該注意的地方。
隨後她示意班長放音樂，她帶著這個學生跳了一段。
“眼睛不要瞟，不要忽略節奏！”
“提沉......點地...起.....”
“.......”
音樂暫停，她看向那個學生，“哪裏需要注意懂了嗎？”
那女生笑著點了點頭，“謝謝薑老師。”
隨後薑梔看向韓苓，“韓老師，你繼續。”她說完，便是站到了一旁。
韓苓的麵色冷冷的，她居然學得這麽快，還教得有模有樣。
不過這麽簡單的動作，她要是做不出來，隻會讓她看不起她。
韓苓的木尺指向另一個，便是下一個走上前來開始展示。
薑梔每個都認真地看，記下了她們需要改進的地方，韓苓隻待了一節課，第四節課的時候，是薑梔接手的。
兩節課下來，眾人都對這個新助教有了新的認識，她專業能力很強，指點她們也沒有廢話，都是在要點上，讓她們能夠很快領會。
最重要的是，她好像一點都不怕韓老師，身上自有一股從容淡定，之前的助教和她們一樣，見了韓老師和老鼠見了貓一樣。
韓老師的嚴格不僅是對她們，對助教也是同樣如此，所以很多助教都熬不住走了。
不知道這個薑老師可以在韓老師的手底下撐多久。
下課後，學生們沒有急著走，而是圍了上來，有一位問她，“薑老師，你是哪個學校畢業的？”