“薇薇，大一班主班小易月末就離職了，你一直在她班，會不會直接升主班？！”
薑妍瞧著四處沒人低聲跟苗薇薇講，臉上是壓抑不住的興奮。
“這可不敢想啊...我先來個副班就不錯。陳菡姐資曆比我老，經驗比我足，怎麽想也是她，隻要能當副班，不用今天這個班明天那個班的來回跑，就是好事兒。”
苗薇薇說的是心裏話，她能跟薑妍一樣先當個副班就已經不錯了，怎麽敢想直接當主班。
“也是，直接當主班還是有點困難。”
苗薇薇和薑妍是XX師範大學學前教育專業的同班同學，二人來金果果幼兒園實習已有半年。
兩個女孩從畢業時給自己的定位就不同，薑妍喜歡‘小’孩子，這裏的小指的是中班、小班那個年齡段的，所以她一直在小班。
苗薇薇更喜歡鑽研教學，不怎麽會哄人，小班、中班那個年紀的孩子總會發生哭鬧情況，苗薇薇一見到這種就一個頭三個大，故而一直跟大班。
一個月前，薑妍所在的小一班副班離職，她順利升做副班。
苗薇薇在工作中認真勤奮，講課也不錯，可就是沒有進一步的苗頭。
大一班的主班小易老師上周申請離職了，苗薇薇終於迎來了屬於她的機會。
“也是，副班也有副班的好，像跟家長溝通什麽的就不用操太多心。不過我那個主班...目前看來不太好相處。”
聽到薑妍這麽說，苗薇薇腦海裏浮現出小一班主班於娜的臉，印象中的於娜總是笑嗬嗬的，怎麽會不好相處呢？
“人不可貌相，還是得去接觸才能知道真實情況。”
二人說著上樓，在走廊上，她們遇到了其他班老師隨即也停下了剛剛的話題，同那些老師走向會議室。
會議室內，金果果幼兒園的老師們穿著統一定製的新園服，可愛與朝氣並存，她們三五成群、七嘴八舌地聊著各種話題。