樹蔭下，車隊眾人就地休息，鄧母忙碌著為霍峻、劉琦等要人擺上麵餅及湯水。
霍峻坐在柔軟的草地上，手裏拿著《急就章》，教著鄧範認字。
“周千秋，趙孺聊。爰展世，高辟兵。鄧萬歲，秦妙房。郝利親，馮漢強。戴護郡……”鄧範在霍峻教授下，奶聲奶氣念著文章。
漢代孩童的啟蒙讀物乃是《急就章》，其分為三部分，第一部分為姓氏名字，主要是戰國以及秦漢時期的姓氏。即鄧範目前所念著內容。
第二部分是服裝、生活百物等生活常識性問題；第三部分是朝廷的律令，包括官職、製度、刑法等。
相較於霍峻在認真教授鄧範讀書，劉琦無聊著靠著樹下，等候著鄧母為他們擺弄餐具，準備中午的飯食。
鄧母年紀並不大，實際上由於她十六、七歲進行婚配，今年雖然有六歲的兒子鄧範，但也才不過二十四歲，相貌秀美。而且或許因生產過的原因，身段頗有韻味。
忙碌之時，鄧母的目光時不時看向正在認真習讀的兒子。自從丈夫病逝後，留下孤兒寡母二人，得幸鄧氏族人時常有關照，自己母子方才能在亂世中生存下來。然為了生計，也為了籌集鄧範入學的束脩，今年不得已讓年紀小小的鄧範出來放牧。
今日本以為會是禍事，卻不料遇見霍郎君。他不僅人長得俊，還心得善良。若是自己的丈夫沒有病逝，今歲也應當與他同齡，而且也在教授範兒讀書。
恍如間，霍峻的身影似乎與丈夫的身影重疊在一起！
“啊！”
溫水溢出杯盞，燙到鄧母的手，她方才感知過來。連忙將手在衣裙上擦拭，擺完餐具後，招呼霍峻、劉琦等人進食。
霍峻坐在席上，說道：“午間有勞鄧夫人操勞！”
“不敢！”鄧母行禮，說道：“今日能因禍得福，多謝郎君出言。”