簡寧是對台球很感興趣的，空閑的時候經常看他們打球看得入神。
那種盡在掌握的感覺，超酷。
沈青川體貼地給簡寧選了比較好打的大頭球杆，擦上槍粉。並教給她基礎的架杆手勢和出杆方法。
三點一線，好像並不難。
簡寧自認為幾何學得不錯，空間想象能力也行，於是信心滿滿地架杆開打。
噗～球杆從白球的側麵擦了一下，白球晃了晃，壓根沒動。
哢～這次打到了，但白球撞上的彩球，卻往洞口的反方向跑。
啪、碰、哢……簡寧調來看去，左右騰挪，一個球也打進。
沈青川抱著手臂在旁邊看，笑得嘴角都要裂到耳朵去了。
簡寧有點惱了，把球杆往台子上一撂：“你不是教我，是看我笑話吧！哪有你這麽當老師的。”
沈青川趕緊過來哄：“沒有沒有，前麵這不是讓你找找手感嗎？呐，你前手要架穩，後手得和身體垂直，這麽拿。”
沈青川幫簡寧拿起球杆。撥了撥簡寧放在球台上的左手，又擺正拿杆的右手。
“身體壓下去。”沈青川有條不紊地指揮：“對，看到白球的中心了嗎？看這個點。”
沈青川也跟著俯身：“後手拉出來，別歪。”
沈青川扶住簡寧的右手：“往前送，不要太大力。”
啪～白球直直地被推出去，撞上彩球，進洞。
簡寧全程緊張得不敢動，生怕打偏，一直盯著球進了洞身體才放鬆下來，一臉驚喜地轉頭看沈青川。
沈青川的臉近在眼前。為了幫簡寧看點，兩個人都俯身在球台上，看起來好像沈青川側身攬著她。
簡寧失神片刻，臉刷得紅了，心跳如擂鼓。
“我……我學會了。”簡寧趕緊直起身子，閃出沈青川的環抱。
沈青川笑得很嘚瑟，眼神裏有一絲絲的魅：“這位同學學習態度不太端正呀，想什麽呢？”