沈皎聽到季宴琛輕浮的話雙拳緊握，恨不得將他的嘴角拉到後腦勺打個蝴蝶結，再塞他一嘴全麥麵包。
想象很豐富，現實更骨感。
沈皎維持著平靜的神情，用手抵著唇輕咳嗽一聲：“我的喜好不重要，季先生，我想跟你談談子墨。”
“子墨是一個心思敏感，性格孤僻的小孩，最近他的情緒低落、食欲下降，在學校午睡時我發現他有睡眠障礙，就算好不容易睡著了頻繁驚醒，經過我校的心理醫生評估，這孩子他……”
沈皎頓了頓補充道：“有抑鬱症的傾向。”
季宴琛神色恢複冷肅，“什麽時候開始的？”
“他的性子一直都不太活潑，這學期開始變得更加陰鬱，情緒不穩定大約是從兩個月以前。”
其實沈皎隱約能猜到一些，影響孩子的主要因素就是家庭。
“季先生，如果孩子的情況沒有好轉，我校的意思是建議孩子在家休息。”
其實園長早就提出讓季子墨回家的意見，這樣的孩子要是出了事園裏可擔不起責任。
但沈皎覺得解鈴還須係鈴人，如果根源在家庭，將他送回去隻會讓情況變得更糟糕，所以在校時她才會格外偏袒季子墨和陸硯塵這兩個心理有問題的孩子。
季宴琛的目光緊盯著她，他的臉上再無先前的調情時的輕佻。
修長的指尖點燃了一支煙，白霧籠罩著他的臉，讓沈皎看不太清楚他臉上的神情。
“那沈老師的意思是……”
“我希望季先生能多關注孩子一些，孩子很脆弱，像是您剛剛那樣的野性教導是不行的。”
頓了頓她又補充了一句：“如果可以，盡量讓孩子的母親陪伴，他的內心很渴望母愛，有母親在身邊，多少情況也會好一些。”
“沈老師，這可能辦不到了。”
季宴琛食指按了按，煙灰盡數灑到煙灰缸，動作隨意又瀟灑。