坐上公交之後，夏心語跟陳源選了一對後排的靠窗座位。
夏心語坐好後就拿出了英語書，光動嘴皮不出聲的默背。
而一旁的陳源，則是上了車就把耳機插進手機，閉上眼睛聽歌。
“你在聽什麽？”夏心語好奇的問道。
公交車上人雖然不如地鐵的多，但一個空間內幾十個人，同時發出心聲的人基本上都不會少於兩個人，人多的時候甚至可以用七嘴八舌，跟在自己腦殼裏麵開騰訊雲會議似的，嘰嘰歪歪個不停。
隻有戴著耳機，把歌的聲音盡可能放到最大，他才能夠略微心安一些。
“聽英語歌，記單詞呢。”陳源眼睛也不睜，淡淡答道。
“哦……”
側目的看著陳源，努力聽著耳機裏麵溢出來的細微聲音，夏心語並沒有聽到什麽英語歌詞。
‘Cause I got a crush on you who you……’
不對，還是有英語歌詞的。
他看起來這麽累，應該是因為昨晚熬夜了。而昨晚熬夜的原因，跟學習應該並沒有什麽關係……不對，這太武斷了，應該說關係不大。
如果能夠有他的成績單，我就知道該怎麽給他專項的補點課了。
對了，上次聽那個班主任說，他的英語太差了，需要提升一下。
英語這種東西，語言的天賦固然重要，但那是對於想要有更多提升與突破的人來說的。
至於語言環境，比如像夏海市學生那麽好的口語條件，已經是高中生的陳源，也沒辦法實現。
陳源跟自己一樣，作為外地人的他們，都來自一個不太好的初中。當然，這裏的不太好指的不是‘應試’，而是‘素質’。
雖說夏心語的英語成績能夠穩定在130左右，但實際上她初中沒經曆過補課，小學讀的是普通公立，幼兒園更不是什麽雙語教學，她能夠達到這個分數，全靠一樣東西——小鎮做題家的努力。