陸靳野和宋枝兩人先後入了黨，一個負責藥材種植，另一個負責的小學老師。
學校還在建，尚未落成，隻能讓小孩們仍舊在掃盲班的位置上學，因著李書記和何大隊長為首的領導班子的治理，公社一派欣欣向榮。
除此之外，下課後，宋枝就嚐試添加野生動植物的元素，以及苗族的象征和圖騰，去製作花樣，她跟著苗族的師父學習立體裁剪，一針一線縫製出衣物來。
宋枝畫畫的技術一般般，但勝在她聰明，許多東西都是一點即通，編織各種各樣的蕾絲花邊時，她雖然眼花繚亂，但編成後一股自豪感油然而生。
學會裁剪後第一件衣裳，是旗袍，宋枝在傳統的旗袍上添加刺繡和花卉圖樣，最後得出來的成品不僅有濃烈的個人風格，使旗袍又增加了別的風味，看起來非常特別。
整件旗袍呈現墨綠色，她用綠鬆石將其點綴在盤扣上，袖口和衣襟領口都用蕾絲勾勒，衣擺處繡的是月白的蘭花，在蘭花的身後隱藏著淺灰色的蠍子，正高高抬著尾巴。
旗袍裏麵設有柔軟的內襯，不會被繡花給磨到。
當成品出來時，宋枝毫不吝嗇和大家一起分享。
剪裁包邊，踩縫紉機，都是宋枝獨立完成的，僅僅一個月，宋枝就能做到完全出師。
宋枝已經決定好了，八十年代服裝風行，各式各樣的服裝都開始在市場上流通，等回城的第一件事情，就是租一個門麵，下到廣省進貨，再去尋老師傅，自己畫花樣子，等有了作品之後，就可以和服裝廠合作流水線。
給常見的T恤融合民族風格圖樣，不僅可以宣揚民族的傳統文化，還能讓時代圍繞民族文化不斷發展，弘揚自信的風采。
等成績下來的那天，宋枝發燒起不來身，想親自去看卻根本起不來。
陸靳野將她放在自己的屋子裏照顧，本心疼她，想代替她去鎮上看看成績，不過此事卻被衛媛媛搶了先。