趙安搖了搖腦袋，說：“你的想法太美好了——前提是那些人真能被感化的話。”
“推行郡縣製度那時就不會那麽坎坷。”
“更不會發生。”
“刺殺蒙毅和李信的事。”
他直接提出了反對意見。
對於那些六國殘存勢力，
就不能手下留情。
扶蘇眉頭緊鎖，說：“掌櫃的，照你這麽說，”
“非得通過血腥手段，事情才能解決嗎？”
“能和平處理好的事，”
“為何非得用極端方法呢？”
他有些困惑不解。
難道除了暴力鎮壓，別無他法？
教化真的毫無作用？
嬴政、李斯、馮去疾、王賁和王翦五個人都沒出聲，
靜靜地聽著兩人的爭論。
這是一場可能決定大秦國未來走向的辯論。
趙安抿了口酒，淡淡道：“所謂的教化，”
“是用來教導那些願意歸順我大秦，”
“且已成為大秦一員的人。”
“而對於那些居心叵測，”
“時刻圖謀顛覆我大秦的逆賊，”
“教化不過是空談。”
“唯有手中的利劍，才能發揮最大的效用。”
他說話時，手指比作利劍，空中虛劃了一下。
在他看來，必須先用雷霆手腕，清除所有不願臣服者，
剩下的再慢慢通過教化融入大秦。
否則，那些不服從者背後搞破壞，
教化根本無法實施。
扶蘇仍不讚同趙安的觀點，追問：“一味地屠殺，采取暴力手段，”
“豈不是加劇了秦人和六國百姓間的矛盾？”
“這樣一來，隻會事態更糟，”
“讓原本緊張的局麵徹底爆發，”
“戰火四起，又有多少無辜的人要受連累？”
“加上邊關問題，”
“內外交困，我大秦如何應對？”
他這一問，話題陡然放大，
從六國殘餘勢力，