“參見陛下！”
“拜見李大人，馮大人！”
守護宮殿的士兵們見到嬴政、李斯和馮去疾三人，連忙行禮道。
嬴政輕輕擺手，示意這些士兵退下。
“遵命！”
眾士兵整齊劃一地應答。
走進宮殿，嬴政見到正在跪坐著研讀竹簡的扶蘇。
扶蘇一見父皇進來，迅速站了起來。
接著，眾人互相行禮問候。
“父皇，兒臣不解，您為何要把王琯大人派遣到那等苦寒的邊疆？”
“若王大人有個萬一，那可是國家的巨大損失啊！”
扶蘇語氣堅定，言辭懇切。
這幾天裏，他除了睡覺和閱讀，滿腦子都在琢磨父皇此舉的原因，
以及怎樣勸說父皇收回成命，為王琯求情。
畢竟，王琯是他的恩師。
“這件事以後你自會明白，寡人今日前來，正是要告訴你，寡人為你尋得一位新老師。”
“從今往後，你就跟他學習吧。”
嬴政直率地說。
他不願再解釋已成定局的事情。
毫無意義！
而且，有些事情，唯有扶蘇親自經曆或悟透，方能發揮最大效用。
否則，越解釋越混亂。
“什麽？”
扶蘇一臉驚訝。
隨即，他又問：“難道父皇要對王琯大人不利？”
嬴政臉色一沉，冷冷說道：“在你眼裏，寡人就是那麽嗜殺的人嗎？”
“那為何要給我另覓新師？”
扶蘇困惑地問。
在這個時代，“天地君親師”，老師的份量不言而喻。
一旦拜師，除非老師有過錯或者主動逐出，或是學有所成，否則不會輕易更換。
扶蘇雖貴為長公子，教導他的人不少，
但真正能稱為老師的，僅王琯一人。如今王琯被貶至邊疆不久，父皇便急著給他找新老師，扶蘇不得不多想。
“長公子，不必多慮。”