造紙？
劉邦傻傻看向四皓，又猛然扭頭，去看張良、韓信、蕭何三人，他似乎明白了什麽！
紙！
哪有讀書人能扛得住啊！
寡人真傻，真的！
劉邦猛醒。
劉盈沉穩大方，衝著四皓躬身。
“造紙之功，並未晚生一人。詩書教化，也非貴人專享。孔夫子講有教無類，乃是大德。四位老先生，不顧年邁，下山相助，亦是大德。”
劉盈環視眾人，朗聲道：“始皇帝曾經焚書禁學，項羽入關之後，更是火燒鹹陽，造下了大孽。如今諸子百家之書，缺損嚴重，聖賢教誨，不足半數。如果不能及時整理恢複，若幹年後，讀過書卷的老人逝去，後人想要沐浴教化，也不知從何下手！”
“此乃讀書人的損失，千古憾事！”
劉盈猛然扭頭，對著商山四皓道：“四位老先生，不論用竹簡，或是絹帛，都難以迅速恢複損失的書籍……唯獨紙張可以！您四位前來，晚生鬥膽懇請，為天下讀書人重修經典，替先賢留下微言大義，以待後人習學，勿使傳承斷絕，遺恨千秋！”
劉盈說完，深深一躬。
這一番話，直接把高度拉滿了，格局無限大。
做的事不是為了一家一派，而是為了所有讀書人，為了文明！
四皓哪裏不明白，連忙紛紛還禮，滿懷感慨。
始皇帝焚毀官學之外的書籍，項羽又燒了秦朝的典藏，這倆人配合默契，一個治標，一個治本，達成了標本兼治的大成就。
諸子百家之學，損失慘重，孤本名篇，流落失傳。
如今商山四皓這些人還在，不少東西還裝在他們的腦袋裏，可以挖掘出來。
如果再過些年，這些人沒了，哪怕想恢複，也是不可能了。
曆史上的尚書爭議，就是這麽來的。
而眼下劉盈拋出了搶救書籍，挽救百家之學的提議，是個讀書人都沒法拒絕。別說四皓了，就算是孔夫子、孟夫子活著，都會巴巴跑過來，聽從劉盈號令。