某些小孩天生就很乖巧，他們願意合作，可能是為了大家和和氣氣，他繼續安靜地過著自己的小日子。
另外一些小孩天生就比較固執，他們隻按照自己的想法行事。
某些特征非常能說明問題，比如，一個孩子不吃你喂給他的東西，或者不停地要新玩具，他經常插入大人們之間的對話或試圖“命令”他們（發出命令，想不惜一切代價地強加他的觀點，等等），或者他忽略了他的學業（不完成家庭作業，或者馬馬虎虎地寫完就出去玩耍了，相當於沒有做作業，等等），或者每當你要他整理房間時，他就不厭其煩地跟你討價還價。
結果：在一次次徒勞的解釋之後，你疲憊不堪，有時到最後，你不得不對他吼叫。
在這種情況下，你應該重新反思。如果你的孩子總是盡力表現出厭惡的情緒，或者一直抱怨而不是行動起來，這不是他的問題。他的不服從首先是缺乏限製！
大一點的孩子更服從？
這也是有可能的。兩位來自新西蘭的心理學家馬修·哈利和布魯斯·艾利斯，針對350個兄弟姐妹進行了一項研究。他們發現，大一點的孩子更加遵守規則，小一點的孩子則會更加反叛。這也許是因為父母通常會給予老大更多的關愛——孩子4到13歲之間，多給了3000個小時的愛撫和關心。
如何對待那些缺乏限製的孩子？
首先，很簡單，給他一些限製，因為這永遠都不會太晚。
》停止你的犯罪感。這並非易事，而且這是時代趨勢。孩子們常常以為自己有權做任何事情。
》不要讓他覺得自己是受害者，讓他麵對自己的責任：如果他找不到自己的“Game?boy”遊戲機，或者他的課堂成績不佳，那是因為他沒有收拾好房間或者沒有好好上課；這不是因為他運氣不好，也不能怪罪別人（你、他的妹妹、他的老師……）。