宋sònɡ·蘇sū軾shì
橫hénɡ看kàn成chénɡ嶺lǐnɡ側cè成chénɡ峰fēnɡ,
遠yuǎn近jìn高ɡāo低dī各ɡè不bù同tónɡ。
不bù識shí廬lú山shān真zhēn麵miàn目mù,
隻zhǐ緣yuán身shēn在zài此cǐ山shān中zhōnɡ。
詩文大意
正看是峻嶺,側看是險峰,
遠近高低看,山景各不同。
總認不清廬山真正的麵目,
隻因為身處在這廬山之中。
三步精讀
主觀感受
朗誦古詩,用三個詞寫下你自己對這首詩的感覺:
1. ________2. ________3.________
身臨其境
詩人被貶黃州四年多後,又被遷往汝州。從黃州去汝州的路上,他路過廬山,和朋友一起登山遊覽,在廬山停留了十餘日。
在廬山遊曆時,詩人被這裏層巒疊嶂、丘壑縱橫、變化萬千的自然景觀所震撼。詩人此時已經年近五十,經曆過人生的跌宕起伏,所謂“四十不惑,五十知天命”,詩人除了欣賞廬山之美,更想從壯觀博大的自然中感悟人生哲理,探尋生命的真意。
在廬山盤桓多日,從不同角度欣賞過山景之後,詩人有所感悟,創作出這首充滿“理趣”的詩。
細品詞句
對於古詩,有“唐詩崇情,宋詩尚理”的說法,就是說唐朝的詩強調抒情,而宋朝的詩蘊含哲理。當然不能一概而論,唐詩也有寓意深刻的,宋詩也有感情充沛的。不過,從唐朝到宋朝,詩風確實發生了變化。蘇軾曾說:“出新意於法度之中,寄妙理於豪放之外。”他的《題西林壁》就是“借景說理”的宋詩名篇。
前兩句寫的是廬山山景,沒有寫山景的秀美,而是寫從不同角度看到的山景變化。從正麵看是連綿起伏的山嶺,能夠看到廬山的博大;從側麵看是巍然聳立的山峰,能夠看到廬山的高峻。然後再推而廣之:從遠處、近處、高處、低處看呢?廬山都會呈現出不同的麵目。這是詩人遊山所見,廬山奇偉壯觀,峰巒萬重,從不同角度觀賞,自然是移步換景、千變萬化。