滿足好奇心，成就孩子的未來
在《孩子是如何學習的》這本書裏，作者講了一件事：有一年初春的時候，學校的學生們正準備脫去毛衣，清洗幹淨之後收起來。這時候，有的孩子很好奇“為什麽毛衣水洗後會縮水”。學校裏沒有人可以告訴他們答案，但他們想知道。於是，這群孩子就寫信給州立大學，向大學借了一台顯微鏡。孩子們準備了洗滌前的羊毛和洗滌後的羊毛，通過顯微鏡觀察後，他們發現羊毛的結構是一節一節的，水洗後，這些節會縮到一起，所以整件衣服就變小了。觀察完羊毛後，孩子們又拿來了其他的織物，他們發現不同織物的外表和編織的方法也有很大不同。於是，孩子們又對編織產生了興趣，開始用最簡單的工具編織布料。在編織過程中，他們發現一塊小方布要用72小時才能做好，那麽做一整套衣服又需要多長時間呢？這時，他們不僅是在思考數學問題，其實已經在向經濟學領域進軍了。通過編織，他們開始明白勞動分工和機器作業是多麽重要。後來，他們通過查找資料，了解到機器的發明最早是在英國。
就是因為對毛衣縮水這件事感到好奇，孩子們開始了多個方向的探索。因為要進行多方麵的探索，在那一年裏，班裏35個孩子一共閱讀了700多本書，包含植物學、動物學、數學、經濟學、曆史學等諸多內容，學到了很多知識。
這就是孩子的學習方式。他們因為好奇而學習，會把世界當作一個整體，而沒有所謂的物理、化學等學科概念。
好奇心是人類的天性，會促使孩子主動地學習。因為好奇，孩子學會一樣新東西後，還想要學習其他的東西。有好奇心的孩子會一直保持強烈的求知欲，從而使學習過程變得非常有趣。好奇心會使大腦始終處於興奮狀態，還會延長記憶在大腦中留存的時間。如果孩子的好奇心得到滿足，不隻是知識會增長，還會引發孩子其他方麵的成長。比如，孩子可能會對宇宙、生命等產生敬畏。