每月月底一禪都很難熬，因為又到了老和尚考他功課的時候。
一禪覺得有點委屈：“師父，我每天都下定決心努力學習，但是每天都睡不醒，吃飽了還犯困，一念經書更想睡覺，難道我不是學習這塊料？”
“這很正常，即便是飽學之士，也不是天生就會學習。他們隻是懂得如何讓自己學習的人，比如有人頭懸梁，有人錐刺股……”
東漢時，有一個叫孫敬的年輕人，勤奮好學。他常常閉門不出，從早到晚讀書，廢寢忘食。有時到了三更半夜的時候很容易打瞌睡，為了不影響學習，孫敬想出一個辦法，他找來一根繩子，一頭綁在自己的頭發上，另一頭綁在房子的房梁上，這樣讀書疲勞打瞌睡的時候隻要頭一低，繩子牽住頭發，他就會疼得清醒起來，再繼續讀書。經過年複一年的苦讀，孫敬終於成為一位學識淵博的賢士。
戰國時期的蘇秦是一位有名的政治家，但最開始他沒有得到重用。當時他在一位老師那兒學習縱橫之術，學成後到其他國家遊說，均未被采納。他認識到即使有雄心壯誌，而沒有真才實學也得不到重用，於是下定決心發憤圖強努力讀書。由於經常讀書讀到深夜，疲倦到想要打盹的時候就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下，突然襲來的疼痛趕跑了睡意，他立馬振作精神接著讀書。後來，蘇秦再次出發遊說各國諸侯共同抗秦，一舉成功，拿下六國相印，好不威風！
一禪：“唯有知識才能促進社會向更好的方向發展，才能徹底改變自身命運。我們要有‘頭懸梁錐刺股’吃苦耐勞的精神，終會有成功的一天。”
一禪小課堂
合縱連橫：戰國時期，七雄並立，齊、秦兩個分居東、西的國家最強，其餘東邊的國家整體較弱。弱國聯合進攻強國，稱為“合縱”；隨從強國去進攻其他弱國，稱為“連橫”。蘇秦便是當時有名的縱橫家，曾經成功合縱六國抗秦，換得秦國十五年不出函穀關。