我人生中接下來發生的一件重要的大事，是1888年5月我去了波士頓。一切仿佛就發生在昨天，我清楚地記得準備的過程，之後我在老師和母親的陪同下踏上旅途，最後抵達波士頓。和兩年前去巴爾的摩的那一次相比，這一趟旅行是多麽不一樣啊！我不再是從前那個焦躁、激動的小家夥，要求火車上的每一個人都關注我，哄我開心。這一次我靜靜地坐在蘇利文小姐身邊，懷著強烈、熱切的興趣，聆聽她講述從車窗外看到的一切。外麵是美麗的田納西河，有大片大片的玉米地，有山丘和樹林，車站裏有一群群笑意盎然的黑人，他們衝著車上的人招手，將美味的糖果和爆米花伸進車窗來售賣。在我對麵的座位上，坐著我的碎布玩偶南希，她如今換了一套新做的條紋棉布長裙，還戴著一頂有褶皺花邊的太陽帽，兩隻用珠子做的眼睛正盯著我看。有時候，當我沒有聽懂蘇利文小姐的描述時，我就會想起南希的存在，於是就將她抱起來，不過我一般都能鎮定下來，說服自己相信：南希睡著了。
鑒於以後我可能不會再講南希的故事，所以我想在這裏一並說完我們抵達波士頓之後不久，她所遭遇的悲傷經曆。當時她身上糊了一層泥——是我強迫她吃稀泥做的餡餅留下的痕跡，雖然她從來沒有對這種食物表露過任何特別的喜愛。帕金斯學校的洗衣女工將她悄悄帶走給她洗了個澡。這一切讓南希無法承受。接下來我再看到她時，她已經是一團不成形狀的棉花，要不是那兩隻滿是責備的珠子做的眼睛，我可能完全認不出她來。
列車終於停靠在波士頓火車站，感覺就像是美好的童話故事變成了現實。所謂“很久很久以前”就是現在，那個“遙遠的國家”就是這裏。
我們抵達帕金斯盲人學校沒多久，我就與那裏的盲人小朋友交上了朋友。發現他們也知道盲文字母後，我簡直開心得無法用言語來形容。用我自己的語言和其他小朋友交談，這多麽叫人喜悅啊！在那之前，我隻能像個外國人，要經由一位口譯員的幫助才能說話。在這所曾經教育過勞拉·布裏奇曼的學校裏，我就像是回到了自己的祖國。我花了一陣子才接受這樣一個事實，即我的新朋友們都是盲人。我知道我是看不見的，但是圍繞在我周圍，熱情地與我嬉鬧的這群孩子也都是盲人嗎？怎麽可能會有這樣的事？當我注意到，我與他們交談時他們都將手放在我的手上，並且他們也是用手指讀書時，我感到既驚訝又難過，我至今仍記得那種複雜的心情。雖然之前大人們就告訴過我，雖然我理解我自己被剝奪了某些能力，但是以前我隻是隱隱地覺得，既然他們還有聽力，那他們一定擁有“第二雙眼睛”，所以當我發現一個孩子，另一個孩子，又一個孩子也被剝奪了這份寶貴的天賦後，我實在是毫無準備。但他們是那樣快樂和滿足，所以在有他們陪伴的喜悅中，我也全然忘卻了痛苦。